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立足大坦沙面向白鹅潭 借道双地铁打造大一中

羊城晚报  2018-07-12 19:57

[摘要] 7月4日上午,广州一中教育集团第一次联席工作会议在一中高中部召开。广州一中教育集团核心校、成员校共五所学校的校级干部齐聚一堂,共同筹划一中教育集团发展大计。据了解,此次会议主要是商讨一中教育集团的文化主张。9月1日,一中教育集团将在各成员校举行挂牌仪式,届时将向社会公布各学校的文化定位,集团的办学方向和......

7月4日上午，广州一中教育集团次联席工作会议在一中高中部召开。广州一中教育集团核心校、成员校共五所学校的校级干部齐聚一堂，共同筹划一中教育集团发展大计。据了解，此次会议主要是商讨一中教育集团的文化主张。9月1日，一中教育集团将在各成员校举行挂牌仪式，届时将向社会公布各学校的文化定位，集团的办学方向和育人模式。

发展 立足大坦沙，面向白鹅潭

广州市中学教育集团成员包括：核心学校广州市中学；成员学校分别是广州市一中外国语学校、广州市荔湾区双桥学校、广州市第九十三中学、广州市荔湾区河沙小学。

在此次的联席会上，一中教育集团核心校、广州市中学校长吴海洋指出，一中教育集团要尽快形成自己特有的核心价值观，并由此引领集团形成合力，共同发展。

会上，集团内各位校级干部畅所欲言，各抒己见。校长们一致认为，一中教育集团的发展必须要与区域的发展紧密相结合。“集团化办学要求我们要有世界的眼光和可持续、绿色发展的教育生态。”吴海洋指出，一中教育集团的办学之根在大坦沙，此区域将来可辐射的人口为20万—30万，且一中教育集团成员校都在地铁口附近，交通十分便利，“如果以地铁半生活圈来测算，将来覆盖的人数甚至更多。”

集团内成员校一致认为，一中教育集团应以“立足大坦沙，面向白鹅潭，借道双地铁，打造大一中”为发展方向，优化集团资源配置，将集团文化与成员校的校本文化充分融合，促进集团每一所学校内涵发展、特色发展，整体提升区域教育品质和基础教育发展水平。

办学 共享优质资源，和而不同

除了明确办学之根外，吴海洋还指出，各成员学校既要传承本学校的文化，同时又要与一中教育集团的文化相融合，“集团成员校的办学文化，应当既有共性又有个性；如果集团内都是一张脸谱，那它就不叫集团，而且集团内也不会有竞争。因此，文化立校是此次会议给集团内各学校的命题。文化是管价值观的，价值观一定要统一，办学才有个性和活力。今天我们大家都来思考‘我心目中的一中教育集团是什么样’的，然后来做一个融合，这样才能达到和而不同、各美其美、多元发展，我们才能真正做大做强。”

据了解，荔湾区此次成立“3+6”教育集团其中一个亮点是深入推进“区管校聘”教师管理机制，建立教师流动工作机制，探索各种形式的人员交流机制，教师可在人事关系不变的条件下在集团内流动，新教师在集团内统一调配，校长可实行“一长多校制”。此次一中教育集团次联席会上，广州市第九十三中学校长古伯根提出，该校教师年龄均在40岁以上，缺乏青年教师，尽管学校老师教学经验丰富，但年轻老师当班主任与学生沟通相对顺畅，他提出集团化办学确实在师资方面解决了成员学校的一大问题，集团内老师可以互相流通，优势互补。

此外，集团化办学也能优化各成员校的生源结构，集团内中、小衔接、对口招生与特长生衔接发展等机制和措施必将迎来改革创新，突破校际壁垒，学校纵向衔接、优势互补，集团学校教育品质得到整体提升。

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